TERCER GRADO

 ACTIVIDADES A REALIZAR EL DIA 20 DE OCTUBRE DEL 2022

Actividades para iniciar.

Los alumnos tendrán diez minutos para escribir su diario en el cuaderno de dictado.

ESPAÑOL

Escribir dos títulos de los libros que más les gusten y dibujar a los personajes principales.

A continuación les presento las partes del libro y los alumnos dibujaran y escribirán los datos de un libro que tengan en casa.

Escribirán un listado en su cuaderno de los problemas ambientales que hay en su comunidad.

CIENCIAS NATURALES

Describir en su cuaderno las funciones que el cuerpo humano realiza.

Dibujar las partes del cuerpo que permiten realizar las siguientes funciones: ver, escuchar, dormir, pensar, respirar, alimentarse, moverse, sudar.

Escribir alguna experiencia de enfermedades padecidas sobre las partes del cuerpo que se vieron afectadas (ojos, nariz, manos, pies, manos, cuerpo en general).

MATEMÁTICAS

Escribirán en su cuaderno las las diversas actividades que hacen a cierta hora, puede ser en la mañana, tarde o noche.  Dibujarán la hora en que realizan la actividad.

Analizarán la siguiente tabla: PROGRAMACIÓN DE PELÍCULAS INFANTILES HORARIOS Lunes 29 de Agosto Martes 30 de Agosto Miércoles 1 de Septiembre Jueves 2 de Septiembre 13:00 a 14:30 hrs. Madagascar Encantada Thor: Amor y trueno Dragon Ball 14:30 a 16:00 hrs. La sirenita Shrek El perro Samurai La princesa y el sapo 17:00 a 19:00 hrs. Enredados La era de hielo Cars Minions: Nace un villano   A partir de la información proporcionada en la tabla responderán las siguientes preguntas a fin de retroalimentar lo visto: 1.- ¿Qué información contiene? 2._ ¿Qué películas inician el día Miércoles a las 14:30 horas? 3._ ¿Cuánto tiempo dura la película de Enredados? 4._ ¿Qué película se trasmite el jueves a las 17:00 horas?

SEGUNDO GRADO

 ACTIVIDADES A REALIZAR EL DIA 20 DE OCTUBRE DEL 2022.  

ESPAÑOL

Cantarán con los niños la ronda “Naranja dulce, limón partido” permitiendo que lo hagan con la letra que ellos conocen.

Leerán la letra en el libro de texto e identificarán si hay diferencias con la que ellos se saben. Escribirán en su cuaderno las diferencias de ambas rondas. 

Una vez comparado la ronda, cantaran la segunda ronda pero marcando un una palmada las silabas es decir NA-RAN-JA tres palmadas. DUL-CE dos palmadas así sucesivamente. (Las sílabas son cada uno de los sonidos articulados que realizas al hablar. Por ejemplo, al pronunciar "galletas", se escuchan tres golpes de voz distintos: GA. LLE.)

MATEMÁTICAS  

Con un adulto jugar a “El número venenoso”. Contarán de manera ascendente en voz alta, pero omitiendo ciertos números que aparecerán cada determinado rango. Las indicaciones son las siguientes los números con veneno están cada 5 números, cuando lleguemos a ellos, en lugar de decirlos, hay que aplaudir. 

Repetirán la dinámica cambiando cantidades.

En su cuaderno dibujar y completar la siguiente serie, con los saltos que da la rana. 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Para iniciar le preguntaran a un adulto las costumbres de su pueblo y escribirán en su cuaderno una tradición que no ha cambiado y que se realice hasta la actualidad y una tradición la cual cambio su forma de realizarla.

En su cuaderno realizarán la siguiente actividad.

 Estas actividades las revisaré el día viernes.